會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

北京大學(xué)第三醫(yī)院、考古文博學(xué)院、物理學(xué)院以及醫(yī)學(xué)部等單位負(fù)責(zé)人先后在會(huì)上做了交流發(fā)言。喬杰院長(zhǎng)在發(fā)言中指出，“雙一流”建設(shè)啟動(dòng)以來，第三醫(yī)院在人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科群發(fā)展、國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目、醫(yī)療服務(wù)等方面取得了較大進(jìn)展。下一步將通過醫(yī)學(xué)研究中心建設(shè)，進(jìn)一步向研究型醫(yī)院轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)青年人才隊(duì)伍和博士后隊(duì)伍建設(shè)，提高科技攻關(guān)與創(chuàng)新能力。孫慶偉院長(zhǎng)分析了考古文博學(xué)院在立德樹人、科研成果、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的成績(jī)和挑戰(zhàn)，下一步將進(jìn)一步提升服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求能力，匯聚一流人才，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)，大力推進(jìn)“絲路重大考古發(fā)掘與絲路文明傳承”等重大項(xiàng)目。高原寧院長(zhǎng)介紹了物理學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等方面取得的成績(jī)及下一步工作計(jì)劃。張寧代表醫(yī)學(xué)部匯報(bào)了2018年度“雙一流”建設(shè)進(jìn)展及存在的問題。2019年醫(yī)學(xué)部將繼續(xù)推進(jìn)北大醫(yī)學(xué)綜合改革，以“臨床醫(yī)學(xué)+X”建設(shè)為抓手，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)科研體制創(chuàng)新，優(yōu)化資源配置，提高臨床科研水平，激活醫(yī)院原始創(chuàng)新力，服務(wù)國(guó)家重大需求。

龔旗煌以“進(jìn)軍一流大學(xué)前列的學(xué)科建設(shè)與科研工作思考”為題，從成績(jī)、舉措、不足及下一步工作等方面，全面回顧了2018年度“雙一流”建設(shè)工作，并對(duì)下一步工作提出了要求。2019年，學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、北京市教育大會(huì)精神，積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)科和院系調(diào)整，加強(qiáng)有組織的科研，推進(jìn)懷柔科學(xué)城建設(shè)，進(jìn)一步提升原始創(chuàng)新和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。王博就學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)工作提出了要求。他認(rèn)為，北大人文社科要符合北大自身特點(diǎn)和品位，尊重教育和學(xué)術(shù)規(guī)律，自覺服務(wù)于國(guó)家和人類。下一步，要在隊(duì)伍建設(shè)、人才評(píng)價(jià)體制、部分重點(diǎn)學(xué)科方向等方面加大資源整合力度，對(duì)接國(guó)家需求，構(gòu)建中國(guó)特色、世界一流的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系。

郝平在總結(jié)講話中指出，過去一年，全校各單位按照“雙一流”方案，凝心聚力、腳踏實(shí)地，付出了大量艱苦的努力，學(xué)校“雙一流”建設(shè)開局良好、進(jìn)展順利、成效顯著，在辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)質(zhì)量和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力等都有了新的提升。他代表學(xué)校向大家的辛勤付出表示了感謝。

郝平強(qiáng)調(diào)，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)，全校各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，切實(shí)把“雙一流”建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把每一項(xiàng)工作真正落為成果、抓出成效。郝平指出，一是要對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，落實(shí)“三個(gè)面向”，聚焦“高精尖”，不斷產(chǎn)出重大科研成果；二是重大項(xiàng)目要提高大團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力，進(jìn)一步推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)科交叉融合；三是“雙一流”建設(shè)的核心是教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要為教師的教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)一步提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；四是要加強(qiáng)重大項(xiàng)目的組織和重大成果的培育。郝平強(qiáng)調(diào)，北大將進(jìn)一步加大投入，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，打破學(xué)科壁壘，通過出臺(tái)相關(guān)政策等舉措，為老師們更好、更順利地申請(qǐng)項(xiàng)目創(chuàng)造條件，通過加快科研輔助人員隊(duì)伍建設(shè)等方式，為老師們營(yíng)造有利于科研教學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。