HRV心理減壓訓(xùn)練系統(tǒng)

津發(fā)集團(tuán)股份有限公司（http://www.kingfar.net/）作為現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)和推廣的高科技企業(yè)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)及產(chǎn)品，在心理學(xué)、功效學(xué)、人因工程學(xué)、交通及航空航天科學(xué)、行為科學(xué)等實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)域取得了一系列驕人業(yè)績(jī)和科技創(chuàng)新成果。津發(fā)集團(tuán)引進(jìn)美國(guó)HeartMath公司HRV心理減壓訓(xùn)練系統(tǒng)，該系統(tǒng)采用美國(guó)HeartMath研究院最新科研成果，是生物反饋技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的完美結(jié)合。

HeartMath生物反饋訓(xùn)練系統(tǒng)是一款人機(jī)互動(dòng)的高科技身心健康訓(xùn)練系統(tǒng)，包括團(tuán)體心理訓(xùn)練以及個(gè)體心理訓(xùn)練。該系統(tǒng)基于美國(guó)心能研究所（Institule of HeartMath）開(kāi)發(fā)研制的自主平衡技術(shù)，根據(jù)人體心率變異性（HRV）及其頻域特征確定人的生理和情緒狀態(tài)，并通過(guò)調(diào)節(jié)人體自主神經(jīng)系統(tǒng)的兩個(gè)分支（交感與副交感神經(jīng)）之間的和諧與平衡，達(dá)到增強(qiáng)情緒管理能力，提高生理健康水平的目的。

原理

Heartmath的研究表明，當(dāng)人們有意識(shí)地將情緒做正向調(diào)整時(shí)，其心律會(huì)立刻產(chǎn)生變化。這種心律的改變會(huì)在人體內(nèi)催生一系列有益肌體的神經(jīng)、荷爾蒙和升華反應(yīng)，使心律和神經(jīng)系統(tǒng)處于一個(gè)和諧狀態(tài)，其良好效果會(huì)保持相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。而當(dāng)人們處于負(fù)面情緒的壓力之下，心律和神經(jīng)系統(tǒng)處于一個(gè)不和諧的狀態(tài)，在這種狀態(tài)下的心律變化則會(huì)對(duì)人們的肌體產(chǎn)生負(fù)面影響?？茖W(xué)家們的研究證明，這種身體其他系統(tǒng)與心律的和諧狀態(tài)能使人們的思維保持清晰和敏銳，人們的想象力、創(chuàng)造力、心理承受能力和解決問(wèn)題的能力也會(huì)有效地加強(qiáng)。Heartmath的科學(xué)家們對(duì)這種由情緒的變化而引起的心律變化現(xiàn)象進(jìn)行了多年的研究，并最終在全球推出基于“心率變異性”（HRV）這一科學(xué)指標(biāo)的系統(tǒng)解決方案。

功能優(yōu)勢(shì)

l 采用美國(guó)HeartMath研究院最新科研成果，是生物反饋技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的完美結(jié)合；

l 準(zhǔn)確的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。監(jiān)測(cè)生理變化，包括心率變異性HRV、脈搏波形、頻譜分布、協(xié)調(diào)比例變化及協(xié)調(diào)分?jǐn)?shù)變化等，解讀心臟、大腦、自主神經(jīng)系統(tǒng)之間的活動(dòng)密碼；

l 獨(dú)創(chuàng)游戲訓(xùn)練手段。通過(guò)訓(xùn)練平衡自主神經(jīng)系統(tǒng)，協(xié)調(diào)并提升HRV，提高生理、心理健康指數(shù)和個(gè)人表現(xiàn)力；

科學(xué)專業(yè)的數(shù)據(jù)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)與分析功能；

測(cè)試儀器可以選擇耳夾和指夾兩種；

系統(tǒng)包含教練語(yǔ)音提示，幫助初學(xué)者自我學(xué)習(xí)或輔導(dǎo)他人；

即插即用高科技生物反饋傳感器采集、處理個(gè)體生理數(shù)據(jù)，并通過(guò)USB端口傳輸?shù)诫娔X終端。

應(yīng)用領(lǐng)域
體育：將精神和情緒訓(xùn)練與體能訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)的運(yùn)動(dòng)員更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，更容易達(dá)到并維持在巔峰時(shí)刻；

教育：能夠極大改善了學(xué)生的情緒健康、人際關(guān)系、課堂行為、學(xué)習(xí)成績(jī)；

工作：提高員工和管理人員的幸福感，有效提高工作績(jī)效；
醫(yī)療：能夠幫助各種病人緩解壓力、提高自我控制力和情緒管理能力。這包括絕大多數(shù)與壓力相關(guān)的疾病和慢性生理、心理疾??；

壓力管理：緩解壓力、改善健康和幸福感等。