普及醫(yī)學知識，弘揚科學精神。近日，芙蓉實驗室舉行第三期科普開放日暨新質(zhì)生產(chǎn)力科普活動。
此次活動，芙蓉實驗室聯(lián)合中南大學湘雅基礎醫(yī)學院醫(yī)學機能學國家級實驗教學示范中心、湖南省普通高等學?；A課示范實驗室細胞與分子生物學實驗中心、中南大學生命科學學院，以“請進來”的工作思路，面向湖南師范大學附屬濱江學校和博才卓越學校的中小學生們開展趣味醫(yī)學科學實驗與生命健康知識課堂。
生物標本館中，序貫排列的標本展現(xiàn)生命進化的神秘脈絡。從低等生物，到逐步進化的哺乳動物，再到現(xiàn)代人類，課本里“物競天擇，適者生存”“用進廢退”的概念，在這一刻具象化呈現(xiàn)在同學們的眼前。
植物科學實驗環(huán)節(jié)，中南大學生命科學學院黃皓副研究員和唐璐璐副教授以松果為例，向?qū)W生們生動揭示植物形態(tài)學特征中暗藏的“斐波那契數(shù)列”，“植物中的數(shù)學”別出心裁，孩子們好奇與求知的雙眼炯炯有神，意猶未盡。此外，同學們還參與了苔蘚標本和蝴蝶標本的制作，親自動手感悟、成就自然之美。
如何讓孩子們對遺傳物質(zhì)有更具體的概念？實驗室設置了水果DNA提取實驗，同學們通過細致的研磨破碎細胞壁，并用預先配置的溶液讓 DNA“擺脫” 束縛，在燒杯中顯現(xiàn)出它原本的模樣。實驗成功的同學們倍感興奮，收獲了成為小小科學家的第一份信心。
在臨床實踐科普環(huán)節(jié)中，團隊成員圍繞高血壓這一最常見的心血管疾病講述血壓計和聽診器的使用方法，帶領孩子們共同感受生命的律動，并就高血壓常見的危險因素給同學們布置流行病學調(diào)查課題，形成“帶著興趣來，帶著問題走，帶著思考來”的閉環(huán)過程，真正做到學有所思，學有所獲。
實驗室也立足湖南地域特征，通過顯微鏡觀察和志愿者講解，向孩子們科普了血吸蟲、華支睪吸蟲等本省常見人體寄生蟲的形態(tài)、生活史和防治措施，宣傳了防蟲治蟲的健康理念。
芙蓉實驗室已常態(tài)化開展生命健康知識與新質(zhì)生產(chǎn)力科普工作和活動1年有余。芙蓉實驗室繼續(xù)歡迎全國各地的孩子們來到醫(yī)學實驗室，一同觸碰科技前沿。
