開班儀式現場。

張灼華表示，“南華班”在鐘南山院士、饒子和院士、徐濤院士及廣州實驗室各位專家的大力支持下順利開班，是南華大學對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和路徑進行的全新探索，也是落實教育、科技、人才“三位一體”融合發(fā)展的具體實踐。南華大學將以研究生聯合培養(yǎng)為紐帶，深入推進與廣州實驗室在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、生命醫(yī)學前沿科學研究、高水平成果臨床轉化應用等方面的合作，提升服務國家重大戰(zhàn)略需求能力，為國家培養(yǎng)和儲備更多科技人才作貢獻。他希望同學們珍惜這來之不易的學習機會，以開放的心態(tài)、科學的精神加強學習交流，將個人夢想融入中國式現代化建設新征程，為強國建設、民族復興貢獻力量。

饒子和希望第一屆“南華班”學生謹記南華大學“明德、博學、求是、致遠”的校訓，在學習和科研中養(yǎng)成獨立自主的習慣，打下堅實牢固的知識基礎，以堅韌不拔的毅力主動迎接挑戰(zhàn)，不負大好時光，追逐青春夢想，爭取早日成為國家棟梁。

“南華班”學生代表劉順在發(fā)言中感謝南華大學和廣州實驗室為“南華班”的20名學生提供的寶貴學習機會，將珍惜學習機會，追逐科研夢想，努力拼搏，不負青春，不負韶華。

饒子和、張灼華共同為“南華班”共同揭牌。彭偉宣讀了“南華班”學術指導委員會成員名單。饒子和、徐濤、張灼華為委員頒發(fā)了聘書。與會導師和首屆“南華班”學生合影留念。

據悉，廣州實驗室病原體結構與臨床應用創(chuàng)新研究院“南華班”，是南華大學與廣州實驗室合作培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新實踐。第一期“南華班”由來自藥學、化學、基礎醫(yī)學等專業(yè)的20名碩士研究生組成，他們在南華大學完成基礎課程學習后到廣州國家實驗室開展科研，培養(yǎng)過程中將由南華大學和廣州國家實驗室導師的雙重指導，實施“雙導師制”。